能力不足本领恐慌心得体会(8篇)

篇一:能力不足本领恐慌心得体会

  

  克服本领恐慌心得体会

  引言

  本领恐慌,英文名为ImposterSyndrome,是指一种症状,常见于拥有高能力但怀疑自己能力的人群中,表现为对自己取得的成绩不认可,总是担心被揭穿本领不足的真相,甚至可能导致对自己能力的质疑和自我否定。对于许多人来说,本领恐慌是一个很常见的问题,影响着他们在工作和生活中的表现。

  在我个人的经验中,我也曾经感受到过本领恐慌的症状,但随着时间的推移,我逐渐明白了如何克服本领恐慌,并且学会了一些方法来应对这一症状。在本文中,我将分享一些我所学到的技巧和心得,帮助那些也在克服本领恐慌的路上的人。

  主体

  弄清楚自己的症状

  首先,了解自己的症状是非常重要的。当你感到自己是一个骗子或不称职的人时,你需要深入了解自己的感受。对于我个人来说,我曾经在某些情况下感到自己是一名骗子,不应该在那里,或者不应该拥有那个机会。

  这些感觉并不是真实的,它们是由心理的原因和固定的信念所引起的。当你了解自己的症状时,你可以客观地看待它们,并学会逐渐克服它们。

  与他人交流

  另外,与他人交流是能够帮助你克服本领恐慌的重要方法之一。这个世界上不存在完美的人,每个人都有他们的不足之处,都有可能受到本领恐慌的影响。

  在与朋友、同事或家人交谈时,你可以了解到他们曾经是否感到过与你类似的情况,并可以获得一些积极的、有助于克服本领恐慌的建议。与他人交流还能帮助你认识到自己所感受的症状是非常普遍的,这会让你感到更加安心和舒适,减轻焦虑和压力。

  记得自己的成功点

  每个人都有过值得自豪的时刻,而当你感到自己陷入了本领恐慌时,你需要回顾自己的成功点,并把自己的优点放在心上。

  当你不能看到自己的成功,你往往会认为自己不值得在现在或未来拥有那个机会。然而,当你记得自己的过去成功时,你可以提醒自己,你是有能力达成某些事情的。

  寻求专业帮助

  如果您的症状变得严重,或者您已经尝试了其他方法仍然无法得到缓解,那么请考虑寻找专业帮助。

  心理咨询师能够提供一系列技术和策略,帮助你克服本领恐慌。他们还可以通过提问和引导你引发深层次的思考来更好地了解你的症状。

  结论

  本领恐慌是一种真实的症状,会影响人们的自信心和表现力。但是,它并不是无法克服的。通过了解自己的症状,并采取积极的措施来应对它们,你可以逐渐克服本领恐慌,并找回自己的信心。无论是通过与他人交流,回顾你的成功,还是寻求专业帮助,都有助于缓解症状并改善你的生活。

篇二:能力不足本领恐慌心得体会

  

  本领恐慌心得体会

  作为一个现代人,我们经常面临着各种各样的压力和挑战。其中最常见的一种是恐慌心理,即在面对困难和压力时,心理产生一种恐惧、焦虑和无助的情绪。我在生活中也曾多次遇到过这种情况,下面是我对恐慌心理的一些体会和心得。

  首先,我发现恐慌心理是一种很正常的情绪反应。每个人都会遇到一些困难和挑战,这是人生无法避免的一部分。当我们面对这些困难时,我们往往会感到害怕和不安。这种情绪反应是自然而然的,是我们大脑和身体在应对威胁时的一种保护机制。正因为恐慌心理是正常现象,我们应该接受它,并学会如何应对和调节。

  其次,我认识到恐慌心理可能会对我们的生活产生负面影响。当我们被恐慌心理支配时,我们往往难以正确应对问题和压力,容易陷入消极的情绪中。这可能导致我们无法有效地解决问题,影响我们的工作、学习和人际关系。因此,学会有效地管理和控制恐慌心理对我们的生活至关重要。

  在面对恐慌心理时,我找到了一些有效的方法来应对。首先是认识到自己的情绪,接受自己的想法和感受。当我感到恐慌时,我会告诉自己这是正常的反应,并不断提醒自己不要被恐慌心理所左右。然后,我会尝试通过深呼吸、冥想和放松活动来缓解紧张和焦虑,让自己进入一个更平静和冷静的状态。

  另外,我也意识到与他人的交流和支持对于管理恐慌心理是非常重要的。与朋友、家人或心理咨询师交谈,分享自己的忧虑

  和困惑,可以得到别人的理解和支持,减轻自己的负担。他们可以给予我建设性的意见和鼓励,帮助我正确的看待问题和寻找解决方案。此外,我还会寻求专业的帮助,如心理咨询或心理治疗,以更系统地学习如何管理和克服恐慌心理。

  最后,我发现通过积极的心态和思维方式,我们可以改变自己对待恐慌心理的态度。相信自己拥有解决问题的能力,相信困难只是暂时的,相信自己可以从中学到宝贵的经验和教训。迈出积极的一步,寻找解决问题的方法,不断提升自己的能力和认知,都是帮助我渡过恐慌心理的有效途径。

  总而言之,恐慌心理是每个人都会遇到的一种正常的情绪反应。在面对恐慌心理时,我们应该学会接受和管理自己的情绪,寻找有效的应对方法,并与他人分享和寻求帮助。通过积极的心态和思维方式,我们可以战胜恐慌心理,增强自己面对挑战和困难的能力。

篇三:能力不足本领恐慌心得体会

  

  本领恐慌读书心得体会3篇

  本领恐慌比经济恐慌、政治恐慌更可怕。下面是学习啦为大家带来的本领恐慌读书心得体会,希望可以帮助大家。

  本领恐慌读书心得体会范文1:

  “我们的队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。”这是毛泽东所说过的一句话。今年暑假看到了《本领恐慌》这本书觉得似曾相识,于是买下占为己有细细拜读。

  这本书出自一个年仅20岁的女孩王小平之手。她15岁便退学,根据自己确定的课题,潜心研究教育学和成功学。她的退学并不是因为经济问题或是成绩不好无法继续读书,而是感到“不够”的有意超越,她用她退学后的成功有力地冲击了传统教育。

  这本书与一般的教育论著相比有几方面的不同和超越。第一它的视角不同,一般的论著都是重在阐述如何“教”,而本书却重在论述如何“学”。其实“教”的最终目的就是要学生能达到不用教而自己学,并学到所需的东西。第二它所面向的对象不同,一般的教育论著面向的大多是教育界的人士,而本书的对象从教育界人士扩大到了全民,从这可以看出王小平的教育理念之新,她认为教育并不只是教育人士的事情,而是应该全民都来关注、重视。就像我们幼儿园的教育也是如此,应该由家园共同承担对孩子的教育,网,并不是把孩子单纯地交与学校就可以了。生活中其实无处不教育,处处皆教育。

  “本领恐慌”这个名字让人看了感觉有一种危机感、紧迫感。它对

  有本领恐慌感的人来说,可以帮他找到克服本领恐慌的最佳途径;对于没有本领恐慌感的人来说可以帮助他产生应有的本领恐慌,进而寻求解决之道。这里它不仅仅是强调综合素质,而是强调本领结构,强调一个人在社会上立足生存所需的能力。我们都需要以自己特有的生存之道、凭借自己的能力与本领立足于社会,但某些人却走入了误区,将本领虚化为手段,为了达到某种目的甚至可以不择手段。但他们真正的本领,真正的要服务于人、让人从中受益的东西在哪?不择手段的“手段本领”虽能解一时之需,但最终还是会一败涂地,因为那并不是真正的“硬本领”,虽然有暂时的安逸,绝不会长久。

  曹校提出,我们要不断“坚守、探索、创新、超越”,这是鞭策。人只有在不满足、有危机感的环境下才能进步。在这瞬息万变的社会,但愿所有的人都能时时产生本领恐慌的危机感,不断地调整和充实自己以顺应这个社会,并在顺应中不断产生新的恐慌危机……

  本领恐慌读书心得体会范文2:

  书店有一部催人奋进的书《本领恐慌》,让我们来看一看著名学者彭清一为这本书写的序:《本领恐慌》,这个名字起得好。很久没有听到这样的呼声了。我们的国歌唱道“中华民族到了最危险的时候……”,但我们却用了几十年的时间,塞住耳朵闭上眼睛莺歌燕舞起来。危机感没了,“恐慌”感没了,睁眼一看,落后一大截了。民族是这样,国家是这样,个人更是这样。国与国之间的竞争是人才的竞争,人与人之间的竞争是本领的竞争。今天,当大家都挤在高考这个独木桥上,当大家都为文凭、学历压得气喘吁吁而又死死不放的时候,一个小姑娘给我们喊出了“本领恐慌”

  的口号,她的本领确实不小。她这句口号不是白喊。她确实是在作贡献、在创新、在超越。看她的书,与一般教育改革、素质教育的和论著相比,有三个方面的重大不同。

  1、根本视角不同。一般论著的视角都是“教”,而《本领恐慌》一书的视角却是“学”。教是为了学,教的效果必须体现于学,西方对教育的研究也越来越从对教的研究转向对学的研究。学的价值高于教,这是《本领恐慌》一书在视角上的超越。

  2、体系框架不同。一般论著都没有突破以知识为中心的传统教育框架的限制,是在旧有教育体系内寻求改变。而《本领恐慌》一书突破了传统教育体系的局限,揭示了以能力为中心的素质教育本来应该是什么样,能使教育改革、学习革命实现重大突破。

  3、面向对象不同。一般论著多流于学术探讨,面向的多是教育界人士。而《本领恐慌》一书从学习的角度深入浅出地论述了人人都需要的以能力为中心的素质学习、素质教育,对象从教育工作者扩展到了全民,这也是与一般论著的重大不同之处。

  一本书能实现三个方面的超越,小小年纪便要构筑自己的理论框架,要破译毛泽东、曾国藩、李嘉诚、吴士宏等个体成才奥秘,而且她在书中讲的确实不无道理,有的还给人以很大的启迪。而最大的启迪当数作者小小年纪,连高中都没有毕业,能独立完成这样一部有分量的著作,其本身就是她这种学习模式转变所创造出来的奇迹。作者王小平是一个20岁的女孩,她15岁读高一时以第一名成绩退学,她要“停止当学生”,是为了研究,采取了“研究式学习”。她对在学校一

  学期才读十几本书不满足,对学校用一个标准要求所有学生的方法反感。勤奋好学的王小平17岁便应邀在全国教育学术研讨会上给专家、学者们作报告;18岁在各大高校开办“大成教育系列讲座”;19岁与人合著了轰动一时的《本领恐慌》。王小平提出了自己的一些观点。她在书中将“为何学、学什么、怎样学”以全新理念、名词、术语包装,旁征博引,如数家珍,用古今中外数百人的言论、故事穿插其间,让此书结构新颖、编排系统、论证充分、生动可读。

  这部400多页的书向我们提示:作为每一个刚刚“跨世纪”的中国人来说,迎接新世纪的腾飞、挑战,你准备好了吗?“为什么一流智商的人要给二流智商的人打工?为什么很多学识渊博的人,到头来一事无成,平平庸庸?为什么很多没有受过多少学校正规教育的人却拥有高强的本领?”这一连串为什么,给我们提出了许多值得深思的问题。作者就这些问题进行反思,谈学习革命,谈成才方法,谈修炼本事,谈成学方略……全书洋洋洒洒,30余万言。

  全书分四大篇,分别是“学习化生存”“成材大奥秘”“成事大本领”“成学大方略”,系统、详尽的阐述了自己关于教育学的观点,它并不像其他一些教育类书籍,拒人于千里之外,晦涩难懂,而是用一些简单的例子引导读者思考从而产生共鸣。体现了与时俱进的思想,比如在第一篇中,作者着重强调以人为本,以学为角度,说明了时代飞速发展,全球一体化大趋势的形成,使得社会对能力型的人才有着越来越迫切的需求;同时书中提出了一些新鲜的名词,比如在第二篇中提到的“五类修炼”,“八对和合”,“软本领”,“硬本领”等等,第三

  篇是全书比重最大的内容,围绕能力展开,提出并分析使用能力,能力是人们关注的焦点,能力是自身价值最好的体现,如何具备能力,具备什么样的能力,看过这个章节你也许会觉得茅塞顿开,受益匪浅。第四篇把重点放在“教育”上,阐述了“素质教育”与“应试教育”的区别。

  本领恐慌读书心得体会范文3:

  本领恐慌比经济恐慌、政治恐慌更可怕。不克服本领恐慌,经济恐慌、政治恐慌等一切恐慌都会接踵而至。一旦克服了本领恐慌,一切恐慌都无需恐慌。因此,从根本上说,本领恐慌是唯一的恐慌。

  本书的题目来自毛泽东同志20XX年于延安在职干部教育动员大会上的讲话中的一段话:“我们的队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。”本领恐慌,实际上是一种本领危机。这个危机是一切危机的根源,解决了这个危机,一切危机都不复存在。

  人所面临的一切问题,归根到底,都是因为自身本领不够强大所致。人与人的差异,从本质上说,就是本领上的差异。

  一方面,科技发展的日新月异,知识信息的爆炸增长,使本领危机比以往任何一个时代更加严重;一方面,市场经济的平等竞争、优胜劣汰,使本领越来越能决定事业的成败、兴衰,决定人生的前途、命运。个人将越来越靠本领支撑自己,证明自己。谁有本领,谁才有生存权、发展权、享受权,才能拥有他所向望的一切。因此,在今天,本领的地位比任何时代都高,本领恐慌也比任何时代更加可怕。

  面对世纪之交的严峻挑战,如果仍然对本领的认识迟钝、麻木,甚至丝毫没有意识到本领恐慌,那将是最最可怕的恐慌。

  对本领恐慌,怎么办?

  唯一的出路在于学习。但,绝不是传统学习。传统学习不仅不能克服本领恐慌,而且正是产生本领恐慌的根源。正如荣获世界企业学会最高荣誉——开拓者奖的名著《第五项修炼》的作者彼得?圣吉所说:“学校的教育成为片断知识的传授,和枯燥的学术性演练,最后竟发展到愈来愈和个人成长与真正的学习脱节,成效也愈来愈差。”深受学校教育主导的传统学习,其实质是一种书本知识学习,根本不能适应实际本领提高的需要,与克服本领恐慌差距甚远。

  只有对传统学习进行超越,变知识学习为本领学习,实现学习中心的根本转变,才能够克服本领恐慌,这才是真正的学习革命!

  为什么一流智商的人要给二流智商的人打工?为什么很多学识渊博的人,到头来一事无成,平平庸庸?为什么很多没有受过学校正规教育的人却拥有高强的本领?

  现实中的很多“为什么”,是传统学习无法解释,无力回答的。

  本书聚焦“本领恐慌”,超越传统学习,提出了与传统学习迥异的学习理念、学习目标、学习内容、学习方法、学习模式,揭示了真正的学习革命的主要内涵,同时揭示了学习这项本领投资,该往哪儿投、该如何去投的一整套奥秘。

  只有实现真正的学习革命,使人们对本领的投资目的最优化,投资方向最优化,投资策略最优化,最终取得最优化的效益,才能从根本上克服本领恐慌。

篇四:能力不足本领恐慌心得体会

  

  心得体会:不断增强执政本领-自觉提高领导水平

  -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-CompanyOne1心得体会:不断增强执政本领,自觉提高领导水平

  党的十九大为我们党团结带领全国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦指引了前进方向,并制定了明确的时间表和路线图。政治路线确定之后,干部就是决定的因素。贯彻落实党的十九大精神,实现治理现代化,我们的干部要有新作为,就必须不断增强执政本领,自觉提高领导水平。

  一、长期执政需要本领高强

  党的十九大特别强调党的长期执政能力建设,强调党对各项工作的全面领导,这就要求各级领导干部要更加自觉地增强执政本领,全面提升自己的领导水平。办好中国的事情关键在党,关键在人,关键在于建设一支高素质专业化的干部队伍,关键在于增强各级领导干部的党性和本领,真正做到习近平总书记要求的既要政治过硬,又要本领高强。政治过硬就要做到政治忠诚、政治坚定、政治担当、政治自律,并提高政治能力;实现本领高强就要增强学习本领、增强政治领导本领、增强改革创新本领、增强科学发展本领、增强依法执政本领、增强群众工作本领、增强狠抓落实本领、增强驾驭风险本领。

  习近平总书记在十九大报告中指出,旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。党的政治建设是党的根本性建设,它决定着党的建设方向和效果,因此,必须把党的政治建设放在首位。要坚持党对一切工作的领导,党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。必须明确中国特色社会主义事业最本质的特征是中国共产党的领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导。每个党员都要牢记在心,中国共产党是最高政治领导力量。

  实现伟大梦想必须进行伟大斗争,进行伟大斗争必须政治过硬本领高强。进入

  新时代,应对重大挑战,抵御重大风险,克服重大阻力,解决重大矛盾,必须进行许多具有新的历史特点的伟大斗争。打铁必须自身硬,我们党的各级领导干部既要政治过硬,又要本领高强。

  二、增强本领必须不断学习

  习近平总书记在十九大报告中把增强学习本领放在八大执政本领之首,其意义极为深远。学习本领既是执政本领之一,又是增强所有本领的主要途径和方法。进入新时代,踏上新征程,遇到新问题,解决新矛盾,需要各级领导干部不断地通过学习在实践中增强本领。习近平总书记明确要求,全党同志特别是各级领导干部要有本领不够的危机感,以时不我待的精神,一刻不停地增强本领。只有全党本领不断增强了,“两个一百年”奋斗目标才能实现,中华民族伟大复兴的中国梦才能梦想成真。习近平总书记不仅用“时不待我”和“一刻不停”这八个字指出了增强本领的极端重要性和紧迫性,而且还用“好学才能上进,好学才有本领”两句话指明了增强执政本领和提高领导水平的具体路径和方法。

  中国共产党人依靠学习走到今天,也必须依靠学习走向未来。我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风。要坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。学习的目的全在于运用。习近平总书记强调的“两个坚持”进一步指明了学习的目的和方法,只有把善于学习与勇于实践结合起来,才能真正增强我们的执政本领和领导水平。

  《论语》中说过,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。孔学的最高境界是以学为乐,“贤哉,颜回。一箪食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回更改其乐”。后来被称之为“颜乐”,或孔颜之乐。对此要一分为二地看,一方面以学为乐值得肯定,但另一方面只强调以学为乐是远远不够的,要更进一步,乐之者不如3行之者。学习的最高境界应是知行合一。

  根据领导科学理论,领导力的提升有一个127法则。10%的领导力是从书本里学来的,20%的领导力是向别人学习得来的,70%是从领导活动的实践中学习得来的,既包括成功的经验,又包含失败的教训,都需要不断地总结提炼,从中感悟学习。127法则,学理论虽然只占10%,但这10%很重要。由实践到认识,由认识到实践,领导水平真正提高了,执政本领就不断增强了。

  领导干部增强学习本领的重点是认认真真学习十九大精神,重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想。理论创新每向前一步,理论武装就要跟进一步。要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、科学体系、精神实质、实践要求,认真领会这一思想的政治意义、时代意义、理论意义和实践意义。学习习近平新时代中国特色社会主义思想一定要大力弘扬理论联系实际的优良作风,强化问题意识,树立问题导向,真正在学懂、弄通、做实上狠下功夫。

  领导干部要善于学习,不断学习。在这方面,以习近平同志为核心的党中央为全党作出了表率。十九大闭幕不久,第十九届中共中央政治局就实施国家大数据战略进行第二次集体学习。习近平总书记在讲话中指出,善于获取数据、分析数据、运用数据是领导干部做好工作的基本功。各级领导干部要加强学习,懂得大数据、用好大数据,增强运用大数据推进工作的本领,不断提高对大数据发展规律的把握能力,使大数据在各项工作中发挥更大作用。

  领导干部要增强学习本领,还要努力学习各方面的知识。马克思主义哲学是我们的看家本领,看问题既要两点论,又要重点论。要学习历史,用中华优秀传统文化和革命文化滋养共产党人的灵魂,要学习政治,做政治上的明白人。要学习经

  济、政治、社会、文化和生态文明建设等各方面的知识,努力在实践中增长才4干,加快知识更新,优化知识结构,扩展知识视野,着力避免少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,真正克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

  三、增强本领重在提升领导力与执行力(弘利遴选)

  党的十九大报告提出,领导干部要增强学习本领、增强政治领导本领、增强改革创新本领、增强科学发展本领、增强依法执政本领、增强群众工作本领、增强狠抓落实本领、增强驾驭风险本领。这八大本领,大致可以归为两个方面:前四种是领导决策方面的本领,重在领导力提升;后四种本领是政策贯彻和决策执行方面的本领,重在执行力提升。学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领等属于领导决策的范畴,依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领属于政策执行的范畴。

  一要增强本领,提升政治领导力。实现伟大梦想必须建设伟大工程,建设伟大工程的重点是以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点,全面提升党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。

  领导就是要总揽全局、协调各方,管方向、谋全局、做决策、用干部。领导工作千头万绪,只有两件大事,一是出主意作决策,二是用干部用人才。用公式表示:领导力=决策力×影响力。决策力要先策后决,影响力要先激后聚。增强改革创新本领和科学发展本领都要民主科学依法决策。领导重在用人,用人重在激励。十九大报告特别强调要坚持对广大干部严管和厚爱结合,激励和约束并重,完善干部考核评价机制,建立激励机制和容错纠错机制。

  当前社会主要矛盾已经转化为人民对日益增长的美好生活的需求和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这就决定了党的路线方针政策和具体的决策部署必须更加主5动回应人民对美好生活的需求,对民主法治、公平正义以及环境安全方面的需求。根据马斯洛的需求层级理论,人的需求是从低级到高级不断发展的,比如从生存、安全到归属、尊重、自我实现,即从物质需求到精神需求不断转化,关键是要善于把握人民群众不同阶段的优势需求,根据群众对美好生活的向往和需求谋划改革、推动科学发展。

  提升领导力要注重运用领导艺术。尧舜时期,黄河流域洪水经常泛滥,危及百姓生活和生命安全。为此,尧命鲧来负责治水,鲧认为洪水之所以危害百姓是因为没有把它管起来,所以,他管水的理念就是“堵”,水来土掩,造堤筑坝,试图把洪水围住、管住,结果是洪水冲塌了堤坝。鲧治水九年都没有成功,最后被放逐羽山而死。后来,舜又根据百姓的意见命禹继续完成这个重大任务,禹吸取鲧管水失败的教训,改管水为治水,变硬堵为疏导,顺应水向低处流的自然之理,因地形之利把壅塞的川流疏通,把洪水引入疏通的河道,最终流向大海,从而平息了水患,禹终于治水成功。二者一成一败的原因在于:鲧用管控的方法,禹用疏导的方法。其实,不论是自然力量还是社会情绪,如果在相对封闭的空间里不断积聚,得不到释放,最终的结果必然是爆发,引发危机,带来危害。面对不断积累的新老问题,唯有治理的方法和艺术方能从根本上解决问题。做好群众工作有两个要点,一是顺势顺理,顺应群众的心理和情理;二是引导疏导,注重引导群众的思想,疏导群众的情绪。

  二要增强本领,提升执行力。一分部署,九分落实。秉纲目自张,执本末自从。增强执行力、狠抓落实要抓主抓重,即抓住主要矛盾,抓住矛盾的主要方面,抓住重点领域和重点任务,抓住工作的重点环节和关键节点。执行要大方向明确,要有钉钉子精神,并要有主抓手,按照时间表、路线图和任务书去落实。狠抓落6实,增强执行力要善于运用法治思维、法治方式,增强依法执政、依法行政本领。此外,提升执行力要避免任务导向,避免整天忙忙碌碌,劳而无功。

  增强执行力离不开增强群众工作的本领,对领导干部来说,增强执行力最重要的是带领下属群众完成中央和上级决策部署的能力和本领。十九大报告开篇就讲“不忘初心、牢记使命”就是为人民谋福利,为民族谋复兴。增强执行力要自觉遵循群众路线,我们的智慧和本领从根本上来说是从群众中来的。一切为了群众,一切依靠群众。习近平总书记特别强调我们的党要与人民群众想在一起,干在一起。在日常工作中,有事好商量,众人的事众人商量。

  带领群众去执行要善于运用群众喜闻乐见的鲜活语言讲道理。例如,“中国梦不是轻轻松松敲锣打鼓就能实现的”“撸起袖子加油干”。习近平总书记的这些话语既有理论高度,又通俗易懂,是我们学习的典范。做群众工作重在务实。十九大报告说“群众小事就是我们的大事”,这强调领导干部要牢固树立为群众服务的宗旨意识,群众需要什么服务就提供什么服务,只有精准识别群众的需求,才能为群众提供精准的服务。做群众工作还要把发动群众和组织群众结合起来,既服务群众又引领群众。通过服务群众来号召群众,激励群众,同时又要寓引导于服务之中,让群众自觉接受党的正确主张。

  增强群众工作本领,要求领导干部的作风、能力、胆略和意志等方面要超群出众,做到习近平总书记要求的“平常时候看得出来,关键时刻站得出来,危急关头豁得出来”。这个“来”就是与众不同,就是追求卓越,就是共产党人的先进性。然后,还要回到群众中去,带领群众去增强执行力。事实上,领导的行为、领导力的提升就在于“来”与“去”之间的交替往复。领导,就是由“领”和“导”两个方面的内涵所组成。所谓“领”,就是从群众中出“来”,就是要求领导干部要在群众前面带领引领。所谓“导”,就是“去”,就是要求领导干部回到群众中“去”,及时引导疏导,与群众打成一片。增强群众工作本领,广大领导干部务必要按照习近平总书记的要求,不仅要“干在实处,走在前列”,而且要“做出样子,放下架子”。

  行百里者半九十。越是接近目标,风险可能越大,问题可能越突出,因此,各级领导干部一定要切实增强驾驭风险的本领,健全各方面风险防控机制,善于处理各种复杂矛盾,勇于战胜前进道路上的各种艰难险阻,牢牢把握工作主动权。这要求领导干部必须要有忧患意识,遇到问题多考虑一些困难和风险。领导干部必须要有底线思维,从最坏处着想,向最好处努力。凡事预则立,不预则废,要提前备好应对之策。“每临大事有静气”。只有领导干部有定力,才能带领群众在关键时刻保持冷静和理智,从容应对,化危为机,夺取新的胜利。

篇五:能力不足本领恐慌心得体会

  

  克服本领恐慌心得体会

  本领恐慌是一种心理现象,指的是当一个人在面对需要展示特定能力或技能的情境时,出现焦虑、紧张、不自信等负面情绪,从而影响表现和发挥。本领恐慌可以出现在各个领域,包括考试、演讲、面试、比赛等等。对于许多人来说,克服本领恐慌是一个具有挑战性的任务。在我个人的经历中,我也曾经历过本领恐慌,但通过不断的努力和实践,我逐渐学会了如何克服本领恐慌。以下是我总结的一些体会和心得,希望能对其他面临本领恐慌的人有所帮助。

  首先,了解和认识本领恐慌的原因是非常重要的。对于每个人而言,可能触发本领恐慌的原因都不完全相同。例如,一些人可能担心被评判或被他人否定,一些人可能害怕失败或失去机会。通过对自己的思维和情绪进行深入剖析,我们可以更好地了解自己的本领恐慌来源。这有助于我们找到应对方法和策略。

  其次,培养积极的心态是克服本领恐慌的一个基本前提。积极心态是一种对待挑战和困难的积极态度,是一种相信自己能够克服困难的信念。当我们面临本领恐慌时,往往会陷入负面情绪中,觉得自己无法胜任或无法应对。然而,这些消极的情绪只会进一步加剧本领恐慌。因此,我们需要学会用积极、乐观的态度对待挑战,相信自己有能力应对困难。

  备工作包括但不限于:了解任务要求和评判标准,掌握相关知识和技能,练习和训练等等。在准备过程中,我们需要有计划、有条理地进行,充分了解自己面对的情境和要求,并制定相应的应对策略。

  的努力和实践,我相信每个人都能够战胜本领恐慌,展现出自己最好的一面。希望我的体会和心得能对其他人有所帮助,让他们也能够自信、从容地面对挑战和压力。

篇六:能力不足本领恐慌心得体会

  

  本领恐慌

  心得体会

  本领恐慌,是指由于个人对自己的能力缺乏信心或过分紧张而导致的应对困难或压力时的不良反应。在我们的生活中,本领恐慌可能出现在学习、工作、社交等各个方面。当我们陷入本领恐慌时,会感到焦虑、不安甚至失控。然而,通过我亲身经历的一次本领恐慌的经历,我逐渐认识到了本领恐慌实际上是一种机会,它可以让我们更好地认识自己、成长和进步。

  那次本领恐慌发生在我参与一场公开演讲的时候。这是我人生中第一次站在众人面前发表演讲,我本来以为这只是一次平常的演讲,但没想到当我真正上台时,我的声音开始颤抖,口干舌燥,忘词的情况也发生了。当时,我的思绪一片混乱,心情异常紧张,我完全无法控制自己。尽管我尽力克制着,但是我的紧张情绪充斥着我的整个身体和思维。

  通过这次本领恐慌的经历,我收获了以下几点心得体会。首先,本领恐慌是一种正常的反应。在生活中,每个人都可能会面临新挑战和压力,都可能会遇到一些让自己感到不安的情况。然而,我们要认识到这是一种正常的自我保护机制,这种紧张和恐慌是我们对新事物或重要场合的一种自然反应。毕竟,我们并不是超人,不可能完美地应对每个场景。

  其次,本领恐慌是一个认识自己的机会。当我们遇到本领恐慌时,我们往往会反思自己的能力和表现。在我经历那次本领恐慌后,我开始重新审视自己的表达能力,并通过分析错误的原因以及提出改进的方法来提升自己。这个过程让我更加深入地了解了自己的优点和不足,我发现我需要继续努力提高自己的演讲能力,并且学会应对不确定的情况。

  第三,本领恐慌可以帮助我们成长和进步。正如俗话所说,“畏者进,勇者退。”面对本领恐慌,我们可以选择勇敢地面对并尝试克服。通过我的亲身经历,我发现只有在面对困难时我们才能真正成长和进步。当我第二次站在演讲台上时,我意识到我的紧张情绪虽然不能完全消失,但我能够更好地控制自己的情绪。我相信,只有在经历本领恐慌并从中吸取教训后,我们才能不断成长,在未来的挑战中更加从容应对。

  最后,我认识到在应对本领恐慌时,正确的态度和应对方法非常重要。首先,我们要接受自己的恐慌情绪,而不是试图强迫自己镇定下来。其次,我们应该寻求帮助和支持,与他人分享我们的担忧和困难。有时候,他人的理解和鼓励可以给我们带来更大的信心和力量。此外,我们还可以通过一些特定的方法来缓解恐慌,比如深呼吸、放松技巧或积极的自我暗示等。这些方法可以帮助我们更好地控制自己的情绪,从而更好地应对本领恐慌。

  总而言之,通过这次本领恐慌的经历,我深刻地认识到本领恐慌并不可怕。相反,它是一个让我们认识自己、成长和进步的机会。只有在面对恐慌的时候,我们才能真正挖掘出自己的潜力,同时也更加珍惜和坚定自己的信念。我相信,只要我们积极面对、认真总结,就能够在未来的人生旅程中,更加从容地应对各种挑战和困难。

篇七:能力不足本领恐慌心得体会

  

  银行本领恐慌的原因和改进措施心得体会

  第一,管理水平低。首先从人员素质上看,与发达国家银行业相比差距甚远:资本充足率、核心资本充足率、资产利润率等主要监管指标都处于较低的水平;再就是内部管理也落后于时代,只注重机械操作而忽视了科技含量。这样就难免会造成工作效率下降、服务质量降低,导致顾客满意度下降。因此必须加强队伍建设,提高整体素质,同时应该吸收优秀金融毕业生到银行来,给银行输送新鲜血液。

  其次是学历教育和实践经验脱节。目前大多数银行招聘的职位对文凭并无特殊要求,但却十分看重员工的实际工作能力,要求拥有丰富的经验和突出的专长,有些甚至放宽到初中学历即可,从而使得一批所谓“高级人才”找不到合适岗位。一个具备几年或者十几年实际工作经验的基层领导比起一个刚走出校门的职场新手显然更胜任一些。此外,现今社会竞争激烈,越来越多的青年将获取文凭当做一种追求时尚的方式,如果过早地把自己局限在某一学习阶段里面,势必影响自身能力的全面发展,尤其对于广大农村孩子来讲更为不公。那么,针对现状我们又该怎么办呢?这个问题可谓仁者见仁智者见智,正所谓“知之为知之,不知为不知,是知也!”(《论语·为政》)凡事还需尽力而为,且行且努力。其次,鉴于银行业中普遍存在着专业性强、复杂程度高的岗位,而绝大多数求职者由于缺乏系统培训,加之认识不够准确、动手能力欠佳、眼界受限制等原因,很容易造成事倍功半,离预期目标越来越远。因此必须加强对新员工进行业务技术培训,开阔他们的视野,增强他们解决实际问题的能力。

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  但最后还有两点要说明。第一,银行企业间竞争日趋白热化,商业银行纷纷扩张规模、加快速度。而在许多城市,贷款投向房地产的现象已非常严重,据有关调查,约60%的住房按揭贷款流入了房地产开发公司和炒房团手中。众所周知,贷款是银行信贷的主要业务,它不仅直接影响到银行的盈亏情况,而且通过间接渠道反映出银行风险的变化,形成不良贷款或坏账。同时我们必须清醒地看到,除少数几家国有商业银行之外,绝大多数商业银行的资产质量仍处于一个较低的水平,潜伏着较大的风险。对此,就需要在有条件的情况下适当控制增长速度,防止盲目扩张而诱发各类风险。

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篇八:能力不足本领恐慌心得体会

  

  学习加思来提·麻合苏提心得体会范文大全

  第一篇:学习加思来提·麻合苏提心得体会

  学习加思来提·麻合苏提心得体会

  加思来提·麻合苏提同志是新时代纪检监察干部的优秀代表,他的崇高精神集中体现在“忠诚、干净、担当”这六个字上。学习他的先进事迹,要做到政治过硬。政治过硬的核心是对党忠诚,要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定理想信念,牢记党的宗旨,拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”,更加自觉地为实现新疆工作总目标和履行兵团职责使命不懈奋斗。学习他的先进事迹,要做到作风过硬。加思来提·麻合苏提同志将“高快严细”的工作方法和“最讲认真”的工作态度贯穿于工作始终。严格按程序、讲方法、执行规章制度,确保工作规范有序、优质高效地运行。以一颗知足、感恩的心来对待组织,以比别人更高的标准要求自己,以自身的所作所为来号召、示范、引导身边的党员干部。学习他的先进事迹,要做到本领过硬。纪检监察干部不仅要有担当的宽肩膀,还要有成事的真本领。面对新形势新任务新要求,要努力克服“本领恐慌”和“能力不足”,通过不断学习、勤于实践、勇于创新,争取成为纪检监察工作的行家里手,真正把责任担起来,把职责履行好,以纪检监察工作的实际成效,推动全面从严治党向纵深发展。

  加思来提·麻合苏提同志在纪检监察战线上几十年如一日,兢兢业业、恪尽职守,始终坚持冲锋在前、战斗一线,把毕生心血都献给了他所热爱的纪检监察事业,体现了一名共产党人守初心、担使命的政治情怀,更体现了一名纪检监察干部忠诚、干净、担当的政治品格,他为我们纪检监察人树立了很好的榜样。

  虽然我也长期在纪检监察岗位工作,但对照加思来提·麻合苏提同志,我和他还有很大的差距,一是在保持政治定力、不怕得罪人方面,做不到一以贯之、慎终如始;二是在保持学习的热情和习惯方面,缺乏将工作经验系统化、理论化的能力;三是面对复杂局面,工作的热情和

  标准有所降低。在今后的工作中,我要向加思来提·麻合苏提同志学习,学习他热爱事业、无私奉献的敬业精神,学习他一身正气、冲锋在前的斗争精神,做一名忠诚、干净、担当的纪检监察干部。

  加思来提·麻合苏提同志的事迹感人至深,他用宝贵的生命诠释了一名共产党员、一名纪检监察干部随时为党和人民牺牲一切的誓言。他对党忠诚、爱国为民,始终把维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定作为心中的最高使命,值得我们全体党员干部学习;他身患重病仍然坚守在审查调查工作一线、冲锋在抗击新冠肺炎疫情前沿,战斗到生命最后一刻的精神值得我们全体纪检监察干部学习,我们要继承和发扬他不忘初心、牢记使命、永远奋斗的崇高品格和优良作风,以更加坚定的信念、更昂扬的斗志、更务实的担当,聚焦新时代党的治疆方略,忠实履行党章和宪法赋予的神圣职责。

  加思来提·麻合苏提同志从事纪检监察工作32年,始终以实际行动诠释着共产党人的初心和使命。作为一名巡察干部,我们要学习他心系群众、服务人民的使命情怀,学习他求真务实、恪尽职守的过硬作风。在今后工作中,我们将树牢以人民为中心的发展思想,站稳群众立场,走好群众路线,在为民服务解难题中做实政治监督。

  加思来提·麻合苏提同志用自己的实际行动,诠释了一名纪检监察“老兵”冲锋在前、主动担当,敢于斗争、甘于奉献的精神,在生命的最后时刻仍坚守在纪检监察工作一线,用生命书写了对党的事业的无限忠诚。

  学习加思来提·麻合苏提同志,就要学习他英勇战斗,用心、用力、用情履职尽责,以永远在路上的战斗精神,严格执纪、精准监督。学习加思来提·麻合苏提同志,就要学习他忠诚坚定、担当尽责、敢抓敢管的勇气、较真碰硬的底气、从严执纪的正气,成为切除党的肌体上毒瘤的“尖刀”。学习加思来提·麻合苏提同志,就要学习他坚定顽强的政治情怀,坚定坚决的同三股势力作斗争,同隐藏在干部队伍当中的“两面人”作斗争,同腐败案件作斗争,学习他细致超强的办案能力,专业深厚的纪检监察理论功底,传道授业,学思践悟,把终身所学献给纪检监察事业。

  加思来提·麻合苏提同志的先进事迹深深地撼动了我的心灵,他的人格魅力将激励着我不断前进,而他作为一名纪检监察所产生的精神力量,也必将转化成我今后实实在在的行动。作为一名纪检监察干部,我要以他为榜样,认真对照检查,找差距,查不足,担使命,抓落实,切实提高自己的业务工作能力和水平,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,以更坚定的斗争精神,扎扎实实、兢兢业业做好本职工作。今后的工作中,我将努力做到以下三点:

  一是增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。扬长避短,谨言慎行,严于律己,以对党、对人民高度负责的态度,一如既往、尽职尽责做好本职工作。

  二是认真学习纪检监察业务知识。准确理解《规则》和《规定》,努力做到纪法贯通、法法衔接,做到监督全覆盖、既有形、更有效,打通基层监督最后一公里。准确运用纪法两把尺子,量出公平、量出公正、赢得民心。

  三是做忠诚、干净、担当的纪检监察干部。敢于斗争、善于斗争,发扬新时期的斗争精神,不怕得罪人,忠诚履职、敢于担当。尤其在我们新疆,在反分裂斗争中,更要敢于发声、敢于亮剑,为实现新疆工作总目标发挥作用;结合我们十三师实际,为激发干部干事创业的热情和激情贡献力量,为推动全师形成风清气正的政治生态做出自己的努力!第二篇:学习加思来提·麻合苏提心得体会

  学习加思来提·麻合苏提心得体会

  学习加思来提·麻合苏提心得体会

  加思来提·麻合苏提同志是新时代纪检监察干部的优秀代表,他的崇高精神集中体现在“忠诚、干净、担当”这六个字上。

  学习他的先进事迹,要做到政治过硬。政治过硬的核心是对党忠诚,要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定理想信念,牢记党的宗旨,拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”,更加自觉地为实现新疆工作总目标和履行兵团职责使命不懈奋

  斗。

  学习他的先进事迹,要做到作风过硬。加思来提·麻合苏提同志将“高快严细”的工作方法和“最讲认真”的工作态度贯穿于工作始终。严格按程序、讲方法、执行规章制度,确保工作规范有序、优质高效地运行。以一颗知足、感恩的心来对待组织,以比别人更高的标准要求自己,以自身的所作所为来号召、示范、引导身边的党员干部。

  学习他的先进事迹,要做到本领过硬。纪检监察干部不仅要有担当的宽肩膀,还要有成事的真本领。面对新形势新任务新要求,要努力克服“本领恐慌”和“能力不足”,通过不断学习、勤于实践、勇于创新,争取成为纪检监察工作的行家里手,真正把责任担起来,把职责履行好,以纪检监察工作的实际成效,推动全面从严治党向纵深发展。

  学习加思来提·麻合苏提心得体会

  加思来提·麻合苏提同志的先进事迹深深地撼动了我的心灵,他的人格魅力将激励着我不断前进,而他作为一名纪检监察所产生的精神力量,也必将转化成我今后实实在在的行动。作为一名纪检监察干部,我要以他为榜样,认真对照检查,找差距,查不足,担使命,抓落实,切实提高自己的业务工作能力和水平,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,以更坚定的斗争精神,扎扎实实、兢兢业业做好本职工作。今后的工作中,我将努力做到以下三点:

  一是增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

  扬长避短,谨言慎行,严于律己,以对党、对人民高度负责的态度,一如既往、尽职尽责做好本职工作。

  二是认真学习纪检监察业务知识。

  准确理解《规则》和《规定》,努力做到纪法贯通、法法衔接,做到监督全覆盖、既有形、更有效,打通基层监督最后一公里。准确运用纪法两把尺子,量出公平、量出公正、赢得民心。

  三是做忠诚、干净、担当的纪检监察干部。

  敢于斗争、善于斗争,发扬新时期的斗争精神,不怕得罪人,忠诚履职、敢于担当。尤其在我们新疆,在反分裂斗争中,更要敢于发

  声、敢于亮剑,为实现新疆工作总目标发挥作用;结合我们十三师实际,为激发干部干事创业的热情和激情贡献力量,为推动全师形成风清气正的政治生态做出自己的努力!学习加思来提·麻合苏提心得体会

  4月15日,在院党委的号召下,党支部书记组织科室全体成员开展向加思来提·麻合苏提同志的学习活动。学习加思来提·麻合苏提同志先进事迹:3月26日,自治区纪委副书记、监委副主任加思来提·麻合苏提同志在工作岗位上突发疾病,不幸因公殉职,被自治区党委追授为“自治区优秀共产党员”称号,自治区纪委追授为“全区优秀纪检监察干部”称号。他是自治区纪检监察系统的一名“老兵”。从1988年进入纪检监察系统起,他就一直在一线“摸爬滚打”,成为系统里的一把“尖刀”。几十年来,他带领专案组查办大量案件,每到关键时刻和攻坚阶段,他都冲锋在前、主动担当,啃最硬的“骨头”,攻最难的“山头”,不攻下堡垒决不罢休,不获得全胜决不收兵。为突破一个重大复杂案件,加思来提·麻合苏提曾经带领专案组,反复分析研判全区20多年来的相关案件线索,抽丝剥茧、追根溯源,挖出了影响新疆社会稳定和长治久安的毒瘤隐患。加思来提·麻合苏提始终坚守共产党人的初心使命,面对新疆反分裂、反腐败斗争的严峻复杂形势,他刚正不阿、攻坚克难,啃下最硬的“骨头”,攻下最难的“山头”,成为我区纪检监察干部学习的榜样。从他身上,我们学到了忠诚坚定、胸怀理想的政治品格,爱党爱国、无私无畏的家国情怀,勇于担当、舍我其谁的斗争精神。

  加思来提·麻合苏提同志,用行动践行使命,用生命诠释初心,是我们学习的榜样。作为一名党员,我们应该学习他忠诚坚定、胸怀理想的政治品格,始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定不移感党恩、听党话、跟党走,始终不渝做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和自觉践行者;学习他爱党爱国、无私无畏的家国情怀,牢固树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,铸牢中华民族共同体意识,旗帜鲜明反对民族分裂,自觉抵御宗教极端思想渗透,坚决

  与“三股势力”和“两面人”“两面派”作斗争,不断加强各民族交往交流交融,努力创建全国民族团结模范区;学习他牢记宗旨、真情为民的公仆意识,始终坚持以人民为中心的思想,模范践行全心全意为人民服务的根本宗旨,满腔热情地为人民群众做好事、办实事、解难事;学习他夙夜在公、矢志奉献的崇高境界,始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,真抓实干、埋头苦干,干一行爱一行,专一行精一行,以抓铁有痕、踏石留印、钉钉子精神,推动新时代党的治疆方略落地生根;学习他勇于担当、冲锋在前的斗争精神,坚定斗争意志,增强斗争本领,关键时刻站得出来、危急关头顶得上去,努力在维护社会大局稳定、促进经济高质量发展、打赢脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会中打头阵、做标兵;学习他鞠躬尽瘁、克己奉公的廉洁操守,履职尽责、淡泊名利,修身立德、拒腐防变,时刻自重自省自警自励、做到慎独慎初慎微慎友,坚决抵制各种不正之风和特权现象,清清白白做官、干干净净做事、老老实实做人,永葆共产党人的政治本色。

  我作为一名共产党员,同时也是一名手术室的护士,虽然我们在不同的岗位,可是我有着同样的初心和使命。在此次疫情抗战中,我作为一名党员,很荣幸地担任起预检分诊的工作,作为疫情防控一线的守门人,我希望用我的实际行动为疫情防控工作贡献自己的一份力量。

  通过此次学习,我会对照先进、查找差距,进一步坚定理想信念、不忘初心使命、改进工作作风、心系患者,以更加坚定的信心、更加昂扬的斗志、更加顽强的作风,勠力同心、众志成城、共克时艰、赓续奋斗,为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、实现新疆社会稳定和长治久安总目标作出新的更大贡献。在今后的工作中,我将用我的实际行动来表达对他的敬意和思念,让共产党人的优良品质薪火相传。

  第三篇:学习加思来提·麻合苏提同志先进事迹心得体会(节选)学习加思来提·麻合苏提同志先进事迹心得体会(节选)1、加思来提·麻合苏提同志从事纪检工作后,32年如一日,始终

  坚守共产党人的初心使命,对党忠诚、信念坚定,面对新疆严峻复杂的形势,坚决贯彻落实自治区党委工作要求,认真履职,为夺取维护反分裂斗争纪律重要阶段性成果和反腐败斗争压倒性胜利作出了突出贡献。作为一名政法工作者,要坚决同一切破坏民族团结的人作斗争,不断增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’,为维护新疆社会稳定和长治久安做好应有的贡献。

  2、加思来提·麻合苏提心里装的只有工作,心里想的只有他人,是每个党员学习的榜样。作为一名最基层的党员干部,更要坚定理想信念,作一名人民满意的公务员。

  3、初心不能高居云端,它应该溶于尽职尽责的岗位中。学习加思来提·麻合苏提同志,就是要学习他英勇战斗,用心、用力履职尽责,以永远的斗争精神,严格执纪、精准监督;就是要学习他心系群众、服务人民的使命情怀,学习他牢记宗旨、真情为民的公仆意识,满腔热情的为人民群众办好事、办实事、解难事。

  4、在加思来提同志精神的激励和感召下,我们将传承他不忘初心、牢记使命、永远奋斗的崇高品格和优良作风,并转化为实实在在的行动,以忠诚、干净、担当的政治本色,更加坚定的信心、更加昂扬的斗志、更加顽强的作风,积极投身全面从严治党伟大事业中。

  5、学习加思来提?麻合苏提同志的先进事迹,就是学习他鞠躬尽瘁、克己奉公的廉洁操守,就是要坚决杜绝和抵制各种不正之风和特权现象。

  6、通过学习先进事迹,更加激励我们要认清当前形势,明确任务,运用各种有效的方法开展工作,并用理论指导实践,不断探索党风廉政风险防范工作的有效途径。

  7、我们要学习加思来提·麻合苏提同志夙夜在公、矢志奉献的崇高境界,始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,真抓实干、埋头苦干。

  8、我们要学习加思来提?马合苏提同志勇于担当、冲锋在前的斗争精神。今后的工作中,我要结合工作实际,为宣传乌苏贡献自己的力量!

  9、加思来提?马合苏提同志一生清清白白做官,干干净净做事,老老实实做人,永远保持着中国共产党人的本色。我们要不忘初心,牢记使命,用大家喜闻乐见的方式把党的政策宣传好。

  第四篇:学习加思来提·麻合苏提同志先事迹心得体会

  3月26日,自治区纪委副书记、监委副主任加思来提·麻合苏提同志在工作岗位上突发疾病,不幸因公殉职。4月5日,自治区党委追授其“自治区优秀共产党员”称号,自治区纪委追授其“全区优秀纪检监察干部”称号。

  近期,通过反复学习感悟加思来提·麻合苏提同志先进事迹,在学习过程中不断领悟精神、增强党性、净化心灵。加思来提·麻合苏提同志是全区深入推进全面从严治党、扎实开展反分裂和反腐败斗争中涌现出的优秀纪检监察干部代表,是忠诚干净担当的先进典型,是新时代纪检监察干部的鲜活典范,他的精神值得我永远铭记和学习。

  加思来提·麻合苏提同志作为一名优秀共产党员、优秀纪检监察干部,他身上有太多优秀品质值得我们传承和发扬。作为一名纪委书记,我将以身作则当表率,精研细读抓学习,杜绝纸面学、空泛谈、听令做,切实向思内涵、悟本质、主动干转变,真正把学习先进落实在行动上,体现到工作中。

  学习他坚定信念,一心为党的高贵品格。加入中国共产党,是每一名党员一生中做出的最为庄严郑重的决定。加思来提·麻合苏提同志则用行动为我们诠释了优秀共产党员的特质,自1988年从事纪检监察工作以来,他32年如一日,始终坚守共产党人的初心和使命,始终把对党忠诚作为自己的人生信条,并用实际行动和无悔付出践行着铮铮誓言,让我感受到了共产党员不忘初心、坚定信念的自信风采。对标先进,我将敏思笃行,自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课,时刻对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,聚焦社会稳定和长治久安总目标,坚决贯彻落实党中央决策部署和上级党委、纪委工作要求,深挖严查隐藏在干部队伍中的“两面人”,保障党员干部队伍纯洁,用实际行动践行“两个维护”。

  学习他牢记使命、恪尽职守的敬业精神。加思来提·麻合苏提同志在生命中的最后一刻仍然坚守岗位。为做好约谈工作,他前后3次修改审定谈话方案,一天之内对相关单位领导约谈2场。燃烧生命,奋战到最后一刻,是他一生工作的缩影,他用实际行动阐释了恪尽职守的工作态度,是所有党员干部立足岗位的一面镜子。2020年,是策勒县推进稳定工作常态化的关键之年,是全面建成小康社会的决胜之年,是贯彻落实十九届四中全会精神的重要之年,既是负重前行、承压奋进的一年,也是决战决胜、收获希望的一年,容不得我们有半点懈怠,必须要以“人一之,我十之”的担当精神抓好各项工作落实,必须要向加思来提·麻合苏提同志那样,把满腔热情投入到工作中,在本职工作岗位上发光发热,凝聚起决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的强大动力。

  学习他忠诚担当、清正廉洁的优秀品质。加思来提·麻合苏提同志用32年的默默奉献,诠释了一名纪检监察干部忠诚奉献、清正廉洁的优秀品质。“执纪者必先守纪,律人者必先律己”。纪检监察干部身处反腐败斗争第一线,肩负监督执纪重任,要监督别人,首先自身要过硬,杜绝以权谋私,绝不碰红线底线,经得住“人情关”考验,自觉树立忠诚干净担当的纪检监察干部队伍形象。监督执纪问责工作不是迎来送往、说说笑笑,必然会触及一些人的利益,作为县纪委书记,我要时刻牢记组织的信任、人民的重托,不为“噪音”所扰、不被“杂音”所惑,聚焦社会稳定长治久安总目标、聚焦今年拟退出14个村1224户4234人的脱贫目标,强化责任担当,敢于监督、善于监督,做到守土有责、守土尽责,深入推进全县党风廉政建设和反腐败斗争,用纪检监察工作的高质量发展护航策勒县政治生态风清气正。

  “倒下的是身躯,不灭的是精神”。在今后的工作中,我将把加思来提·麻合苏提同志留下的宝贵精神财富转化为践行初心使命的不竭动力,牢记监督第一职责,争做忠诚干净担当、敢于善于斗争的战士。(策勒县委常委、纪委书记、监委主任

  李永康)

  第五篇:学习加思来提·麻合苏提同志事迹心得体会

  学习加思来提?麻合苏提同志事迹心得体会

  加思来提·麻合苏提,男,乌孜别克族,1962年10月出生,1984年10月参加工作,1995年6月加入中国共产党,生前系新疆维吾尔自治区纪委副书记、监委副主任。2020年3月26日14时50分,加思来提·麻合苏提同志在工作岗位上突发疾病,不幸因公殉职,年仅57岁。

  加思来提·麻合苏提同志是全区深入推进全面从严治党、扎实开展反分裂和反腐败斗争中涌现出的优秀纪检监察干部代表,是忠诚干净担当的先进典型。自1988年从事纪检监察工作以来,他32年如一日,始终坚守共产党人的初心使命,信念坚定、对党忠诚,面对新疆严峻复杂的反分裂、反腐败斗争形势,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,坚决贯彻落实党中央决策部署,认真落实中央纪委国家监委和自治区党委工作要求,严格依规依纪依法监督执纪、审查调查,查办了一批严重违纪违法案件,为夺取维护反分裂斗争纪律重要阶段性成果和反腐败斗争压倒性胜利做出了突出贡献。他勇于担当、善于斗争,刚正不阿、攻坚克难,面对大是大非敢于发声亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危险敢于挺身而出,面对歪风邪气敢于坚决斗争,从不计较个人得失,令那些与党离心离德的腐败分子、分裂分子胆战心惊。他夙夜在公、无私奉献,把工作当事业干、把岗位当阵地守、把奉献当本分看,长年坚守战斗在审查调查一线,干在实处、走在前列,直至生命的最后一刻,把一生都奉献给了所热爱的纪检监察事业,以实际行动诠释了共产党人的初心和使命,谱写了一曲新时代新疆纪检监察干部的奉献之歌。

  自1988年参加工作以来,32年如一日,直至生命的最后一刻,他用实际行动诠释了共产党人的初心和使命,用生命诠释忠诚、干净、担当的定义。加思来提·麻合苏提同志虽然离我们而去,但他却为我们擎起了一面榜样的旗帜,树起了一座精神丰碑。今天我们学习他,就是要学习革命党人对党忠诚、服务人民的革命精神;就是要学习他们甘于付出、甘于奉献的忘我精神;就是要学习他们克己奉公,廉洁自律的党员精神,努力争做无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的忠诚卫士。

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